e publikacje

Wokół psychologii nauki. O ludziach, którzy wiedzą za mało

Opis: „WOKÓŁ PSYCHOLOGII NAUKI. O ludziach, którzy wiedzą za mało” to refleksyjna publikacja prof. Stanisława Kowalika poświęcona psychologicznym uwarunkowaniom działalności naukowej oraz procesowi powstawania wiedzy. Autor analizuje między innymi rozwój naukowca, rolę autorytetów i szkół naukowych, mechanizmy twórczości badawczej oraz społeczne postrzeganie nauki w obliczu współczesnych wyzwań. Opierając się na latach doświadczenia akademickiego, prof. Kowalik ukazuje naukę nie tylko jako zbiór metod i procedur badawczych, lecz także jako działalność głęboko zakorzenioną w ludzkich doświadczeniach, wartościach i relacjach społecznych. Książka stanowi cenne źródło wiedzy dla pracowników naukowych, doktorantów, studentów oraz wszystkich zainteresowanych psychologią nauki i funkcjonowaniem środowiska akademickiego.

Projekt finansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego w ramach Programu Wektory Nauki.

​

Spojrzenie. Sztuka fotografii

Opis: Fundacja Gaudeamus i Muzeum Fotografii przy Wyższej Szkole Gospodarki od dwudziestu lat promują dziedzictwo fotograficzne Kujaw i Pomorza. Z okazji setnej rocznicy Fabryki Płyt Fotograficznych „Alfa” wydano publikację „Spojrzenie. Sztuka Fotografii”. Książka prezentuje fotografie od XIX wieku po współczesność, ukazując fotografię jako rzemiosło, sztukę i medium kulturotwórcze. Eseje omawiają historię bydgoskiej fotografii, rozwój fotografii artystycznej w Polsce oraz współczesną scenę fotograficzną miasta. Publikacja pokazuje życie mieszkańców, modę, obyczaje i przestrzeń miejską, a także działalność promocyjną fabryki Alfa i jej współpracę z twórcami.

Projekt dofinansowany dzięki wsparciu Miasta Bydgoszczy.

AI, VR, AR i nowe technologie w kształceniu

Opis: Wybierz się w interdyscyplinarną podróż przez ocean nowoczesnych technologii edukacyjnych. Autorzy, reprezentujący różnorodne dziedziny nauki, od historii i pedagogiki po prawo i technologię, analizują, jak sztuczna inteligencja, rzeczywistość wirtualna i rozszerzona wpływają na nowoczesną edukację. Książka ukazuje zarówno potencjał, jak i wyzwania związane z cyfrową transformacją nauczania, dostarczając cennych wniosków dla praktyków i badaczy edukacji XXI wieku.

„Laboratoria Przyszłości” w edukacji w kontekście proksemiki

Opis: Publikacja powstała w związku z realizacją rządowego programu „Laboratoria Przyszłości”, ukierunkowanego na rozwijanie kompetencji kreatywnych i technicznych uczniów szkół podstawowych. Opracowanie składa się z trzech rozdziałów, z których pierwszy przybliża założenia programu oraz zagadnienia proksemiki i edukacji STEAM. Drugi rozdział omawia środki dydaktyczne, ze szczególnym uwzględnieniem drukarek 3D, okularów VR, stacji lutowniczych oraz sprzętu medialnego. W trzecim rozdziale zaprezentowano wyniki badań dotyczących realizacji programu w szkołach, przeprowadzonych wśród dyrektorów i nauczycieli.

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Doskonała nauka II”.

Historia pandemii COVID-19 w województwie kujawsko-pomorskim w listach konsultanta wojewódzkiego w dziedzinie chorób zakaźnych do Redakcji

Opis: Publikacja stanowi hołd oddany lekarzom, pielęgniarkom, ratownikom medycznym, diagnostom laboratoryjnym oraz wszystkim, którzy walczyli na pierwszej linii frontu. Jest także zapisem wyzwań związanych z pandemią COVID-19, jej konsekwencjami oraz potrzebą edukacji prozdrowotnej i globalnej współpracy.

Dydaktyka grapplingu dla zaawansowanych

Opis: Monografia zawiera omówienie wpływu treningu grapplerskiego oraz materiały dydaktyczne dotyczące zaawansowanych technik grapplerskich. Przedstawia szczegółowo nowe wyzwania i odkrycia, wypełniając lukę badawczą w dziedzinie nauk o kulturze fizycznej. Może stanowić cenne źródło inspiracji dla trenerów oraz zawodników i zawodniczek uprawiających sporty walki.

Rola organizacji non profit w rozwoju współczesnej gospodarki

Opis: Organizacje non profit pełnią w gospodarce bardzo ważne funkcje, pomimo że ich jednoznaczna kwalifikacja do tego sektora nie zawsze jest możliwa. Ich istnienie jest istotnym elementem społeczeństwa obywatelskiego i odgrywa ważną rolę w rozwoju gospodarczym oraz zrównoważonym rozwoju.

Ze wstępu prof. dr hab. Magdaleny Osińskiej

Publikację zrealizowano w ramach programu Ministerstwa Edukacji i Nauki „Doskonała Nauka – Wsparcie konferencji naukowych”.

Wdrażanie innowacji i zarządzanie grupami operacyjnymi przez brokerów innowacji w ramach Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich w latach 2014–2020 oraz Wspólnej Polityki Rolnej na lata 2023–2027

Opis: Publikacja przedstawia założenia innowacji w rolnictwie, pracę Jednostek Doradztwa Rolniczego, Sieci na rzecz Innowacji w Rolnictwie i na Obszarach Wiejskich oraz brokerów innowacji w kontekście kolejnych perspektyw polityki rolnej.

Aleksander Bomberski

Tablica interaktywna w edukacji w kontekście proksemiki

Opis: Książka omawia zastosowanie tablicy interaktywnej w edukacji oraz możliwości wykorzystania wiedzy z dziedziny proksemiki w praktycznym działaniu edukacyjnym. Publikacja jest kierowana m.in. do nauczycieli, organów nadzoru pedagogicznego i podmiotów działających w obszarze środków dydaktycznych.

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Doskonała nauka II”.

Oto moje ciało. Studia nad psychologią cielesności

Opis: Autor podejmuje problematykę relacji łączących ciało z umysłem, także w kontekście osób z niepełnosprawnościami. Monografia ma charakter interdyscyplinarny i wykorzystuje wiedzę psychologiczną, biologiczną, neuronaukową oraz filozoficzną.

Projekt dofinansowany ze środków budżetu państwa, przyznanych przez Ministra Edukacji i Nauki w ramach Programu „Doskonała nauka II”.

Kompetencje cyfrowe w edukacji w kontekście proksemiki

Opis: Autorzy podejmują rozważania związane z kompetencjami cyfrowymi, kompetencjami kadry nauczycielskiej oraz komunikacją interpersonalną.

Publikacja dofinansowana ze środków budżetu państwa w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki „Doskonała nauka – wsparcie monografii naukowych”, nr projektu DNM/SN/549394/2022.

Współczesne instytucje kultury 2021/22. Pasja vs. Prawo

Opis: Publikacja podejmuje pytania o współczesne instytucje kultury, ich finansowanie, społeczne funkcje, źródła działalności i wykorzystanie mediów społecznościowych oraz świata cyfrowego.

Zawiera wywiady z osobami, które dzielą się doświadczeniami, przewidują kierunki zmian i wskazują możliwe scenariusze rozwoju instytucji kultury.

E-book chwilowo niedostępny.

Zbigniew Urbanyi. Fotografia reportażowa

Opis: Publikacja prezentuje zdjęcia i negatywy Zbigniewa Urbanyiego pochodzące z kolekcji Muzeum Fotografii przy Wyższej Szkole Gospodarki w Bydgoszczy. Zbiór dokumentuje m.in. historię polskiego żeglarstwa oceanicznego oraz rejsy jachtu „Euros”.

Projekt dofinansowany dzięki wsparciu Miasta Bydgoszczy.

Cyfryzacja nauki i dydaktyki szkoły wyższej w badaniach humanistycznych i społecznych

Opis: Publikacja omawia znaczenie cyfryzacji dla nauki i edukacji, w tym dostęp do zasobów naukowych, cyfrowe unowocześnienia dydaktyki oraz wykorzystanie narzędzi komputerowych w badaniach humanistycznych i społecznych.

Ze wstępu red. Eweliny Gdaniec

Andrzej Maziec. „Ocalić od zapomnienia”

Opis: Celem projektu jest przypomnienie twórczości Andrzeja Maźca, artysty trwale wpisanego w bydgoski krajobraz. Publikacja przedstawia jego działalność fotograficzną, zainteresowanie codziennością miasta oraz pracę z archiwami fotografii wernakularnej.

H2O. Miasto – Ludzie – H2O / H2O. City – People – H2O

Opis: Projekt „Miasto – Ludzie – H2O” to przedsięwzięcie o charakterze naukowo-badawczym. Woda jest w nim punktem wyjścia do artystycznych i kulturowych rozważań nad ruchem, przemianą, przestrzenią miasta, krajobrazem i funkcją kulturotwórczą.

Marta Rosenthal, kurator wystawy