Publikacje wydane w 2017 r.

---

Cena: 40,00 zł 

Opis: “(…) polska historiografia, jak również zagraniczna, od lat oczekiwały kompleksowego opracowania poświęconego historii polskich ziem wcielonych do Rzeszy Niemieckiej podczas drugiej wojny światowej. (…) Książka profesora Włodzimierza Jastrzębskiego wychodzi naprzeciw naszym oczekiwaniom. Czytelnik otrzymuje do ręki pracę wytrawnego badacza dziejów okupacji niemieckiej w czasie drugiej wojny światowej, który pokazuje nam politykę Trzeciej Rzeszy wobec okupowanego państwa i narodu polskiego. Profesor Włodzimierz Jastrzębski naświetla nam zbrodniczą politykę Niemiec wobec Polski, pokazując ją na przykładzie konkretnych osób i działań. Książka to efekt wieloletnich badań profesora (…), niewątpliwie czytelnik doceni to dzieło, jako książkę o niesamowitych walorach naukowych i poznawczych. Jest to od dawna oczekiwana publikacja (…)” (z recenzji prof. dra hab. Witolda Stankowskiego z Uniwersytetu Jagiellońskiego).

---

 

Opis: Projekt Miasto – Ludzie – H2O to przedsięwzięcie o charakterze naukowo-badawczym. Zawarte w tytule, bezpośrednie odniesienie do jednego z żywiołów to tylko pretekst do artystycznych i kulturowych rozważań nad tą materią. Woda może być rozpatrywana na wielu płaszczyznach – jako substancja będąca w ciągłym ruchu, zmieniająca swoją postać lub będąca czynnikiem przeobrażania, przemieszczająca się pomiędzy określonymi punktami, takimi jak: brzeg, źródło, ujście; wyznaczająca ramy przestrzeni miasta i krajobrazu (łączy i dzieli, zamyka i otwiera przestrzeń); jako życiodajna substancja; jako czynnik kulturotwórczy. Do udziału w projekcie zaproszono artystów wizualnych oraz przedstawicieli środowiska naukowego, m.in. wykładowców Katedry Przemysłów Kreatywnych WSG. Jego integralną częścią była wystawa, w której wzięli udział: Kinga Eliasz, Ewa Gordon, Marta Ipczyńska, Anna Kola, Jolanta Kuszaj, Viola Kuś, Danuta Michałowska, Marek Noniewicz, Jarosław Nowak, Marta Rosenthal, Stanisław Stasiulewicz, Łukasz Ułanowski.

Marta Rosenthal - kurator wystawy

Partnerzy projektu:

 

 

 

---

Opis: Publikacja prowadzi krok po krok czytelnika, który ma napisać własną pracę wieńczącą pewien etap studiów. Jest to doskonałe i współczesne kompendium wiedzy o tym, jak napisać prace dyplomową w naukach społecznych, a szczególnie w nauk społecznych takich jak pedagogika oraz socjologia. Książka uwzględnia zarówno kwestie teoretyczne, metodologiczne jak i praktyczne. Jest to dobrze przygotowany podręcznik, uwzględniający publikacje poradnikowe dla studentów. Zawarte w książce porady mają charakter uniwersalny, zatem będzie ona stanowić bardzo cenne narzędzie dla autorów prac dyplomowych; stanie się tym samym wielkim ułatwieniem dla promotorów tychże prac.

---

Opis: Autorzy w publikacji skupili się na zagadnieniach, które wspólnie uznali za kluczowe w pracy nauczyciela szkoły XXI wieku, a więc: autokreacji nauczyciela i ucznia, psychologicznych uwarunkowaniach uczenia się i oddziaływania na uczniach, innowacyjności, kreatywności i twórczości w szkole, pracy metodą projektu, zespołowym uczeniu się oraz wykorzystywaniu w edukacji nowoczesnych technologii innowacyjno-komunikacyjnych. Zamysłem autorów było przekazanie wiedzy dotyczącej efektywnego organizowania procesu nauczania z uwzględnieniem aktualnych trendów w dydaktyce  i metodyce nauczania oraz umiejętności z zakresu wykorzystywania i wdrażania w codziennej praktyce edukacyjnej najnowszych osiągnięć techniki oraz technologii informacyjno-komunikacyjnych, jak również tworzenia narzędzi umożliwiających innowacyjne realizowanie zajęć dydaktycznych w oparciu o wyniki badań nad systemem edukacji.

---

Opis: Publikacja przedstawia wiele elementów wiązanych z procesem starzenia się  a także z funkcjonowaniem człowieka starszego we współczesnym, dynamicznie zmieniającym się świecie.  Autor skupił się na plusach i minusach wieku emerytalnego. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom czytelnika zostały przedstawione propozycje zmierzające ku polepszeniu się samopoczuciu seniorów oraz metodom na maksymalnie osiąganie radości z życia. Podręcznik nie ujmuje tematyki jedynie instytucjonalnie bowiem przedstawia jej wymiar od strony rodzinnej i społecznej.

---

Opis: Publikacja przedstawia 10 letnie doświadczenie Wyższej Szkoły Gospodarki w  Bydgoszczy w tworzeniu jedynej w Polsce Regionalnej Sieci Uniwersytetów Trzeciego Wieku, w ramach której stworzono filie na terenie czterech województw. Całość przedstawiona jest na tle ponad 40-letniej idei ruchu Uniwersytetów Trzeciego Wieku w Polsce i na całym świecie. Autorzy przedstawili także koncepcje idei uczenia się przez całe życie, skupiając się głównie na grupie seniorów – dając równe szasnę wszystkim słuchaczom na edukację - bez względu na pochodzenie, wiek, płeć, finanse czy wykształcenie. Największym atutem publikacji jest wiedza oraz doświadczenie zdobyte przez autorów, podczas tworzenia i koordynacji funkcjonowania Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Bydgoszczy a także pozostałych - mniejszych fili, którą pozwala Czytelnikowi na rzeczywiste poznanie inicjatywy.

---

 

Opis: Rocznik „Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Gospodarki - Turystyka i Rekreacja” jest naukowym periodykiem wydawanym od 2001 roku (od 2004 roku pod nowym numerem ISSN). Czasopismo prezentuje wyniki najnowszych badań empirycznych oraz analizy teoretyczne z zakresu społeczno-kulturowej i przyrodniczej problematyki turystyki i rekreacji, a także informuje o dobrych praktykach wdrażanych w obszarze animacji czasu wolnego (obejmuje następujące dyscypliny naukowe: nauki o zarządzaniu i jakości, geografia społeczno-ekonomiczna, nauki o Ziemi i środowisku, nauki o kulturze fizycznej, nauki o kulturze i religii). Czasopismo charakteryzuje się troską o wysoki poziom merytoryczny i edytorski oraz otwartością na różnorodność tematów, stanowiąc platformę wymiany poglądów badaczy z różnych dziedzin i różnych stron świata. 

---

 

Opis: Forum Rozwoju Regionalnego to inicjatywa zorganizowana przez Wyższą Szkołę Gospodarki, która zgromadziła przedstawicieli środowisk akademickich, samorządowych i przedsiębiorców z województwa kujawsko-pomorskiego. Forum jest miejscem debaty na temat tożsamości i integracji regionalnej, które są kluczowe dla rozwoju społeczno-kulturowego regionu. 

---

---

 

Opis: Celem niniejszego wydawnictwa jest stworzenie platformy dla naukowego dyskursu oraz wymiany poglądów między przedstawicielami różnych dyscyplin naukowych, którzy w swoich badaniach koncentrują się na jednym z elementów triady: edukacja, rodzina, społeczeństwo. Interdyscyplinarny charakter czasopisma umożliwia prezentację różnorodnych punktów widzenia, wprowadzając do dialogu, który jest wynikiem wspólnych badań naukowców z różnych dziedzin.

---

 

Opis: Czasopismo ma charakter wielodyscyplinarny, a jego głównym celem jest prezentacja problematyki językowo-kulturowej w perspektywie historycznej i współczesnej. Ponadto, obejmuje ono publikację tekstów z zakresu przenikania się nauk filologicznych, kulturoznawstwa oraz komunikacji międzykulturowej. W czasopiśmie znajdą się zarówno zagadnienia stricte filologiczne, takie jak literaturoznawstwo i językoznawstwo, jak również problematyka wielokulturowości i wielojęzyczności w wymiarze komunikacyjnym i tożsamościowym. 

---

 

 Opis: Numer poświęcony priorytetom komunikacyjnym komisji europejskiej na 2017 rok pod redakcją dr Karoliny Marchlewskiej – Patyk. Publikacja przygotowana została przy współpracy punktu informacji europejskiej Europe Direct – Bydgoszcz oraz Wyższej Szkoły Gospodarki. Publikacja jest współfinansowana ze środków unii europejskiej w ramach dotacji dla punktów informacji publicznej „sieć punktów informacji europejskiej Europe Direct” w latach 2013–2017.

---

 

 Opis: "Zeszyt Naukowy nr 9/2017 z serii „Ekonomia” zawiera autorskie prace poświęcone praktyce życia społecznego i gospodarczego; w szczególności dotyczą one: transportu, kryzysów gospodarczych, motywowania, funduszy inwestycyjnych, zagadnień prawnych związanych z procesami gospodarczymi."

z wstępu, doc. dr Dominik Śliwicki